Enseignement et pratique avec partenaires
- bluetotor
- 21 de fev. de 2021
- 1 min de leitura
Atualizado: 6 de abr. de 2021
Je souhaite ouvrir le débat sur l'idée d'enseigner à des groupes de partenaires.
Ni comme au Yoga, ni comme au Taichi, nous n'enseignons pas à des personnes qui pratiquent chacune seule. Nous enseignons à des "paires", des personnes qui pratiquent deux à deux.
Je n'ai pas envie d'en dire plus, de peur de couper votre imagination.
Mais on pourrait recueillir des expériences, des idées, des conseils, des projets.
Comment avez-vous perçus que Maitre Noro utilisait d'une façon ou d'une autre les paires. Comment vous a-t-il inspiré dans ce domaine.
Premier sous-débat : 1° qu'est-ce que le partenaire plus expérimenté peut corriger de son partenaire ? 2° Quand les corrections vont-elles à l'encontre de ce qui est suggérer par le professeur ? quand sont-elles utiles ? 3° tout ça sans entre dans le sous-sous débat de la qualité de la relation kinomichienne entre les deux partenaires. Quand peut-on dire qu'un ancien commence un cours dans le cours et que cela est négatif ? et la question réciproque comment profiter de l'expérience des anciens ? je ne doute pas que Maitre Noro profitait de l'éxpérience de certains ? ...
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